7岁开始写作、现已出版9部作品的“少女作家”蒋方舟日前被清华60分调档录取。消息一经公布，引发广泛议论，许多人不理解，有的认为破坏了招生公平，有的认为这是清华在“追名逐利”。当然，也不乏大声叫好的。我以为，关于这个事件的讨论是具有积极意义的，更重要需要引发我们向高考选拔机制的深层次的思考。

一是长期以来“重理轻文”的观念和传统。蒋方舟被清华破格录取引发轩然大波的根本原因在于此。各省保送清华、北大的学生不在少数，他们是不需要参加高考的。但却基本局限于数、理、化、生物、电子等理科方面，具有文科特长的考生尤其文学才子们，是难以享受任何好处的。但是我们却见不到有人质疑这些免试生。文学特长生特招进高校，数量虽少但不乏经典之作。何其芳、臧克家、贺敬之等都是因文科优长而被特招的。最著名的当数钱钟书被清华破格录取，他的数学只考了15分，但因为国文、英文成绩优异而被破格录取，至今传为佳话。高考选拔的“重理轻文”的确到了应该好好检讨和调整的时候了。

二是文科人才选拔机制落后。由于学科特点，文科特长生特别是文学优才难以和理工科人才一样通过一两次考试鉴别。而且由于缺乏权威的机构介入、没有权威的比赛来展示、也没有说服力的选拔途径和机制。致使这类人才的选拔的偶然性和随机性大，也难免出现鱼龙混杂的情况，因而也必然招致各种非议和讨论。典型的如江西上饶一位“文学少女”为博取大学破格录取，大肆抄袭名家作品，被称为“饶抄抄”。

三是素质教育推进现状和文化大省的建设目标不相适应。今天我们提出要提升文化软实力，建设文化大省，倡导向学崇文新风尚。这都要求我们的大学在人才选拔、培养等方面有所调整。必须进一步完善青少年学生素质评价机制，把以人为本的理念真正贯穿在教育教学工作中，努力形成有利于科技和文化创新人才以及各种专才、偏才脱颖而出的有效机制。

    不管我们愿不愿意，高考这根指挥棒还将在相当长的时间影响着教育和人才工作，大学招生也将继续发挥重要的人才评价和选拔功能。我们希望有更加公正、公开、透明的大学招生政策，也希望有更加全面、前瞻、科学、权威的人才评价和选拔机制。